Kusumawati, Orintia (2013) Increasing the Students' Listening Comprehension Through Short Stories at the Fifth Grade of SD N 1 Trisnomulyо. Undergraduate thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Jurai Siwo Metro.

PDF ORINTIA KUSUMAWATI_0954657_PBI_2013 (2).pdf - Other Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Pengajaran menyimak membutuhkan media dan strategi yang tepat untuk membuat siswa lebih mudah untuk memahami pelajaran, terutama siswa di tingkat sekolah dasar. Oleh karena itu penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa dengan menggunakan cerita pendek. Cerita pendek adalah media yang mudah ditemukan dibandingkan media yang lain. Diharapkan dengan menggunakan cerita pendek dapat menciptakan suasana kelas yang lebih kondusif dan meningkatkan nilai siswa dalam kemampuan menyimak. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Dilakukan dalam 2 siklus. Setiap siklus mempunyai 4 langkah, yakni perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Tehnik pengumpulan data, penelitian ini menggunakan tes, lembar observasi, interview, dokumentasi, dan field note. Subjek dalam penelitian ini adalah 25 siswa kelas 5 di SDN 1 Trisnomulyo. 2 Dari proses yang telah dilakukan, diperoleh peningkatan data dari setiap siklus. Dalam lembar observasi kegiatan siswa, diketahui dalam siklus 1 dan peningkatan yang paling siknifikan adalah indikator peningkatan siswa dalam mengerjakan tugas, yaitu sebesar 25 %. Dari hasil post test dalam siklus 1 diperoleh 1565(62,6%) dan dalam post test siklus 2 diperoleh 1870(74,8%). Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa peningkatan nilai siswa sebesar 303(12,2%). Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa cerita pendek dapat meningkatkan kemampuan menyimak siswa. Baik dalam aktifitas belajar didalam kelas, maupun hasil tes yang telah dilakukan dalam siklus 1 dan 2.

Actions (login required)

View Item