Abdullah, Hafidz (2025) Pelaksanaan Layanan Konseling Individu untuk Memperbaiki Akhlak Peserta Didik di MA Al-Fatah Jadimulyo Sekampung Lampung Timur. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF Hafidz Abdullah_2104031004_BPI_2025.pdf - Other Download (5MB)

Abstract

Beberapa indikator penyimpangan akhlak peserta didik, seperti berbicara kasar, membantah guru, suka berbohong, membolos, terlambat masuk, dan berkelahi dengan teman, menunjukkan perlunya penanganan yang tepat di lingkungan sekolah. Kondisi ini menegaskan pentingnya pembinaan akhlak melalui layanan bimbingan dan konseling, khususnya konseling individu, yang memberikan ruang bagi siswa untuk memahami kesalahan, memperbaiki perilaku, serta mendapatkan arahan sesuai dengan nilai moral dan agama.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan layanan konseling individu dalam memperbaiki akhlak peserta didik di MA Al-Fatah Jadimulyo, Lampung Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling individu dilaksanakan secara sistematis dan baik. Tahapan konseling mencakup identifikasi masalah hingga evaluasi, dan terbukti membantu peserta didik memperbaiki perilaku serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya akhlak. Keberhasilan layanan didukung oleh keterbukaan siswa, kompetensi guru BK, serta dukungan sekolah dan orang tua.

Kata kunci: Layanan konseling individu, akhlak

Actions (login required)

View Item