St, Syafiq Faradise Kesuma (2025) Internalisasi Nilai-Nilai Religiusitas pada Pembelajaran PAI di Kelas V SD Negeri 02 Gunung Sakti Menggala. Undergraduate thesis, UIN Jurai Siwo Lampung.

PDF SYAFIQ FARADISE KESUMA ST. _2101011093_PAI_2025.pdf - Other Download (4MB)

Abstract

Internalisasi nilai-nilai religiusitas pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas V SD Negeri 02 Gunung Sakti Menggala, nilai-nilai religiusitas merupakan bagian penting dalam pembentukan karakter peserta didik khususnya pada jenjang sekolah dasar sebagai fondasi moral dan spritual peserta didik. Tujuan dari internalisasi nilai-nilai religiusitas pada pembelajaran PAI yaitu untuk membentuk dan mengembangkan sifat dan perilaku religius peserta didik, sifat dan sikap religius yang di tanamkan kepada peserta didik yaitu membiasakan peserta didik untuk menghafal surat-surat pendek, bacaan solat, doa sehari-hari, setoran hafalan, serta praktik solat 5 waktu dan dhuha. Proses internalisasi nilainilai religiusitas pada pada pembelajaran PAI di kelas V menggunakan beberapa strategi pembelajaran seperti strategi penghayatan, strategi pendalaman, strategi keteladanan, dan strategi pembiasaan.

Metode penelitian yang di gunakan peneliti adalah penelitian kualitatif lapangan dengan pendekatan deskriptif, tenik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini meliputi Guru PAI, Waka Kurikulum, dan Kepala Sekolah.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 02 Gunung Sakti Menggala berperan penting dalam internalisasi nilai-nilai religiusitas pada pembelajaran PAI. Melalui perannya sebagai teladan dan contoh bagi para siswa, guru PAI tidak hanya menyampaikan teori pembelajaran saja tetapi juga membentuk karakter siswa melalui strategi penghayatan, strategi pendalaman, strategi keteladanan, dan strategi pembiasaan nilai-nilai religiusitas.

KATA KUNCI: Internalisasi, Nilai-Nilai Religiusitas, Pendidikan Agama Islam.

Actions (login required)

View Item